为贯彻落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业大赛大学生的重要回信精神，进一步促进深化高校创新创业教育改革，加快培养创新创业人才，持续激发学生创新创业热情，鼓励创业带动就业，搭建大学生创新创业项目与社会资源对接平台。

对标我院高水平专业群10项标志性成果的建设，提高老师参与的积极性。并为2021年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛和2021年河南省“挑战杯”大学生创业计划竞赛做储备选拔，经计算机系研究，决定举办2020年计算机系 “互联网+”创新创业大赛现将有关事项通知如下：

一、目标任务

落实《国家职业教育改革实施方案》有关要求，推进职业教育领域创新创业教育改革，促进创新驱动创业、创业引领就业， 组织学生开展就业型创业实践，切实提高学生的创业精神、创业意识和创新创业能力，培养更多高素质劳动者和技术技能人才。

二、参赛项目类型

“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；

“互联网+”制造业，包括先进制造、智能硬件、工业自动

化、生物医药、节能环保、新材料、军工等领域生产加工、维护、服务；

“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术、区块链等；

“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；

“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、家政服务、养老服务、食品安全、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、健康服务、交通、社区服务等。

参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应类型。

三、参赛方式和要求

赛道分为创意组与创业组：

1、创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型、服务模式或针对生产加工工艺进行创新的改良技术，；

2、创业组。已完成工商登记注册的参赛项目；

四、赛程安排

参赛报名时间（2020 年 11月 2 日-11月 8日）。

比赛时间11月11日。

五、评审规则

比赛需要提交商业计划书和路演PPT，要求：

1、商业模式设计完整、可行，产品或服务成熟度及市场认可度。经营绩效方面，重点考察项目存续时间、营业收入、企业利润、持续盈利能力、市场份额、客户（用户）情况、税收上缴、投入与产出比等情况。成长性方面，重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性，是否有合适的计划和可靠资源（人力资源、资金、技术等方面）支持其未来持续快速成长。现金流及融资方面，关注维持企业正常经营的现金流情况，以及企业融资需求及资金使用规划是否合理。

2、团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分工协作和能力互补情况，重点考察成员的投入程度。

3、项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性。

六、奖项设置

大赛设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀创新创业指导老师奖和优秀组织奖 。

七、有关工作要求

各班主任，辅导员要认真做好大赛的宣传动员。坚持以赛促学、以赛促教、以赛促创，积极推进学生创新创业训练和实践，不断提高计算机系专业建设和人才培养水平。

计算机科学与技术系